目前分類:為兒童說故事 (6)

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這本幼兒讀物不錯,適合親子共讀。照著書上指示,一起對著書上的鏡子歡樂做動作。


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寶貝一直很喜歡跟我玩個遊戲,假裝他的撲滿很重,重到我即便頭冒青筋,仍然無法從地上把撲滿舉起來。在圖書館架上看到「亞瑟王」,嗯!就這個吧!

 

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2017最後一次的林老師故事當值,想來個挑戰,故事內容和說故事形式的實驗 — 韋瓦第的四季;結果雖不成功,卻也不是一敗塗地。不能歸責於故事時間前臨時插進來的兩個半小時麗嬰房特賣會購物行程(笑),但沒有好好的在說故事前紮紮實實的rehearsal絕對是主因。

春天的顏色是什麼?夏天的溫度?你覺得秋天是什麼顏色?冬天的顏色呢?你聽到鳥叫了嗎?賴床植物們的鬧鐘聽到了嗎(春雷)?那個聲音是…對!是狗叫!秋收後的舞蹈!有看過爸爸喝醉的樣子嗎?有聽到刺骨寒風呼呼的吹著嗎?老師與雪的第一次接觸…與討厭…因為公路的路標都被蓋住了,只好回車站睡地板等路通(崩潰)!隆冬中日本民宿客廳的火爐…

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寶貝們對於帶點髒髒的字:便便、尿尿、屁屁,總是會覺得好笑而且非常有興致的一直講一直講。今天的林老師故事就從肢體的動作以及誇張的言語,告訴孩子們今天的主題是大便,並且問了他們一個問題:大家每天在馬桶沖掉的便便,到底去哪裡了呢?

今天準備了大便一號跟大便二號兩個主題:「是誰嗯嗯在我的頭上」以及「為什麼地球不會被大便淹沒?」,中間穿插一本橋梁「地面和地底」;先用「是誰嗯嗯在我的頭上」讓寶貝們跟著故事走,接著穿插「地面和地底」讓大家知道植物的根的作用;最後在「為什麼地球不會被大便淹沒?」告訴大家動物昆蟲的便便經過雨淋跟日曬,會轉成養分球直接間接被植物動物所吸收。結尾時,拿了一張大型海報紙開始畫圖,從馬桶、汙水下水道、到汙水處理廠,經過處理,便便變成堆肥,水除了可以排入河海,經過處理後甚至可以喝(只是你沒有Bill Gates的科學精神把它喝下)。

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今天寶貝說想跟我一起去說故事,還指定想聽 「這是什麼店?」。

好吧!那就讓小朋友們跟著小古小瑪一起當媽咪的小幫手去買菜吧!依著長到拖到地上的購物清單,小朋友們走過了水果店、蔬菜店、魚店、肉店、麵包店等等,也讓小朋友告訴我書上的水果、蔬菜、雨魚,他們吃過哪幾種,喜歡哪幾種。哦~,有四個小朋友吃過生魚片,兩個應該是小學一年級,兩個是幼稚園(包含寶貝跟著嘴饞的爸媽吃過鮭魚生魚片)。

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在前一位老師說完換手後,先簡單帶小朋友們起來活動一下,做個皮皮貓穿濕布鞋的不滋不滋走路,整理一下小朋友的注意力,然後是前菜“皮皮貓”。

接下來上主菜,童話故事“胡桃鉗”。

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